Libro de texto de Atención y protección de niños y niñas en contextos familiares e institucionales
Palabras clave:
niños, niñas y adolescentes, atención y protección, formación técnica y tecnológicaSinopsis
La actual política pública en torno a la primera infancia, ha determinado la definición colectiva de los marcos conceptuales y de las estrategias intersectoriales que son fundamentales en toda acción pública y privada relacionada con el desarrollo infantil integral. El Desarrollo infantil integral es la interacción permanente de las tres dimensiones humanas: biológica, psicológica y social. Es un proceso de cambios continuos por el que atraviesan los niños y niñas desde su concepción que, en condiciones normales garantizan el crecimiento, la maduración y la adquisición de las funciones humanas como el habla, la escritura, el pensamiento, los afectos y la creatividad.
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